答辩 序号  | 
   学位论文题目  | 
   学科专业 名称  | 
   答辩组  | 
   答辩时间  | 
   答辩地点  | 
  
  
  
   1  | 
   资源型城市形象传播研究 ——以“镍都”金昌市为例  | 
   新闻与传播  | 
   新闻与传播1组  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-118  | 
  
  
   2  | 
   网络直播带货的传播学研究 ——以主流平台优质直播间为例  | 
   新闻与传播  | 
   新闻与传播1组  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-118  | 
  
  
   3  | 
   数字劳动、性别与不稳定无产者 ——以H省X县的H电子工厂为例  | 
   新闻与传播  | 
   新闻与传播1组  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-118  | 
  
  
   4  | 
   消费文化视阈下广告对青少年价值观建构研究  | 
   新闻与传播  | 
   新闻与传播1组  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-118  | 
  
  
   5  | 
   网络音频媒体用户准社会交往的影响因素浅析 ——以播客节目“NICE TRY”和“大内密谈”为例  | 
   新闻与传播  | 
   新闻与传播1组  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-118  | 
  
  
   6  | 
   网络谣言的传播与治理——以新冠肺炎疫情谣言为例  | 
   新闻与传播  | 
   新闻与传播1组  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-118  | 
  
  
   7  | 
   健康传播视阈下主流媒体的共情传播叙事策略 ——以“新冠”期间《人民日报》疫情报道为例  | 
   新闻与传播  | 
   新闻与传播1组  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-118  | 
  
  
   8  | 
   产业工人媒介素养状况调查——以Y厂为例  | 
   新闻与传播  | 
   新闻与传播1组  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-118  | 
  
  
   9  | 
   民国《良友》画报公共议题的研究  | 
   新闻与传播  | 
   新闻与传播1组  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-118  | 
  
  
   10  | 
   《申报》社会广告的公益性研究  | 
   新闻与传播  | 
   新闻与传播1组  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-118  | 
  
  
   11  | 
   说唱综艺节目的传播策略研究——以《说唱新世代》为例  | 
   新闻与传播  | 
   新闻与传播1组  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-118  | 
  
  
   12  | 
   中国kol的跨文化传播实证研究——以李子柒为中心  | 
   新闻与传播  | 
   新闻与传播1组  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-118  | 
  
  
   
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   1  | 
   当代都市剧中的上海意象(2010-2020)  | 
   新闻与传播  | 
   新闻与传播2组  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-119  | 
  
  
   2  | 
   南海更路簿文化的失忆与重构——基于文化记忆理论的探讨  | 
   新闻与传播  | 
   新闻与传播2组  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-119  | 
  
  
   3  | 
   新世纪中国“报纸消亡论”的流变与论争  | 
   新闻与传播  | 
   新闻与传播2组  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-119  | 
  
  
   4  | 
   《创造101》的“生产性”受众研究  | 
   新闻与传播  | 
   新闻与传播2组  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-119  | 
  
  
   5  | 
   网易情感类微信公众号的新媒体矩阵传播策略与女性认同  | 
   新闻与传播  | 
   新闻与传播2组  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-119  | 
  
  
   6  | 
   新媒体时代中国网《世相》纪实摄影栏目的影像研究  | 
   新闻与传播  | 
   新闻与传播2组  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-119  | 
  
  
   7  | 
   论南海更路簿的人文思维与数字释义  | 
   新闻与传播  | 
   新闻与传播2组  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-119  | 
  
  
   8  | 
   《盲人看电影:无障碍电影的现状调查研究 --以光明影院项目为例》  | 
   新闻与传播  | 
   新闻与传播2组  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-119  | 
  
  
   9  | 
   基于非遗视角下的更路簿文化产业发展路径研究  | 
   新闻与传播  | 
   新闻与传播2组  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-119  | 
  
  
   10  | 
   文化类旅游综艺对城市形象的塑造与传播研究 ——以《青春环游记》为例  | 
   新闻与传播  | 
   新闻与传播2组  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-119  | 
  
  
   11  | 
   网络时代“扶老人被讹”事件的舆情反转研究  | 
   新闻与传播  | 
   新闻与传播2组  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-119  | 
  
  
   12  | 
   城市更新中海口骑楼的媒介意义探析  | 
   新闻与传播  | 
   新闻与传播2组  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-119  | 
  
  
   13  | 
   模拟经营类游戏用户身份认同与满足度研究 ——以《模拟人生》为例  | 
   新闻与传播  | 
   新闻与传播2组  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-119  | 
  
  
   
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   1  | 
   “别现代”理论的建构与论争  | 
   文艺学  | 
   文艺学  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上  | 
  
  
   2  | 
   拉康精神分析学的能指理论研究  | 
   文艺学  | 
   文艺学  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上  | 
  
  
   3  | 
   网络文学在线批评研究  | 
   文艺学  | 
   文艺学  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上  | 
  
  
   4  | 
   诗乐舞一体视野下的赋、比、兴本义研究  | 
   文艺学  | 
   文艺学  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上  | 
  
  
   5  | 
   网络文学生产中的IP问题研究  | 
   文艺学  | 
   文艺学  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上  | 
  
  
   6  | 
   布迪厄文化再生产理论的症结研究  | 
   文艺学  | 
   文艺学  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上  | 
  
  
   
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   1  | 
   韩愈碑志文叙事艺术研究  | 
   中国古代 文学  | 
   中国古代文学  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-121  | 
  
  
   2  | 
   王佐生平与文学创作研究  | 
   中国古代 文学  | 
   中国古代文学  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-121  | 
  
  
   3  | 
   苏轼两制文研究  | 
   中国古代文学  | 
   中国古代文学  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-121  | 
  
  
   4  | 
   晚清文人涉海小说及其海洋意识的嬗变  | 
   中国古代 文学  | 
   中国古代文学  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-121  | 
  
  
   5  | 
   晚清小说中妓女形象研究  | 
   中国古代 文学  | 
   中国古代文学  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-121  | 
  
  
   6  | 
   王维边塞诗研究  | 
   中国古代 文学  | 
   中国古代文学  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行 5教-121  | 
  
  
   
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   1  | 
   翻译的政治:《译文》(1934-1937)翻译文学研究  | 
   中国现当代文学  | 
   中国现当代文学  | 
   5月22日下午三点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行社科楼B719  | 
  
  
   2  | 
   余华小说创作中的苦难叙事   | 
   中国现当代文学  | 
   中国现当代文学  | 
   5月22日下午三点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行社科楼B719  | 
  
  
   3  | 
   张爱玲后期小说研究  | 
   中国现当代文学  | 
   中国现当代文学  | 
   5月22日下午三点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行社科楼B719  | 
  
  
   4  | 
   新世纪湘西书写研究  | 
   中国现当代文学  | 
   中国现当代文学  | 
   5月22日下午三点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行社科楼B719  | 
  
  
   5  | 
   社会主义工业化的想象与再思考 ——十七年长篇工业题材小说研究  | 
   中国现当代文学  | 
   中国现当代文学  | 
   5月22日下午三点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行社科楼B719  | 
  
  
   6  | 
   “十七年”农业合作化小说中的农事书写研究  | 
   中国现当代文学  | 
   中国现当代文学  | 
   5月22日下午三点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行社科楼B719  | 
  
  
   7  | 
   “十七年”喜剧电影研究  | 
   中国现当代文学  | 
   中国现当代文学  | 
   5月22日下午三点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行社科楼B719  | 
  
  
   8  | 
   徐皓峰小说创作研究  | 
   中国现当代文学  | 
   中国现当代文学  | 
   5月22日下午三点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行社科楼B719  | 
  
  
   9  | 
    “十七年”对中国现代小说的电影改编研究   | 
   中国现当代文学  | 
   中国现当代文学  | 
   5月22日下午三点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上线下同时进行社科楼B719  | 
  
  
   
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   1  | 
   斯普尔对建筑与文学的现代性透视  | 
   比较文学与  世界文学  | 
   比较文学与  世界文学  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上  | 
  
  
   2  | 
   彼得·汉德克文学叙事中的门槛装置研究  | 
   比较文学与  世界文学  | 
   比较文学与  世界文学  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上  | 
  
  
   3  | 
   “后记忆”视域中英格兰德的大屠杀书写  | 
   比较文学与  世界文学  | 
   比较文学与  世界文学  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上  | 
  
  
   
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   1  | 
   十九世纪以来粤方言双宾句的发展演变研究  | 
   语言学及 应用语言学  | 
   语言学及应用 语言学  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上  | 
  
  
   2  | 
   十九世纪以来粤方言比较句的发展演变研究  | 
   语言学及 应用语言学  | 
   语言学及应用 语言学  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上  | 
  
  
   3  | 
   汉语语法范畴的范畴化感知研究  | 
   语言学及 应用语言学  | 
   语言学及应用 语言学  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上  | 
  
  
   4  | 
   现代汉语“程度副词+名词”结构研究  | 
   语言学及 应用语言学  | 
   语言学及应用 语言学  | 
   5月22日上午九点开始(须提前半小时到场)  | 
   线上  |