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    学院新闻

    人文传播学院2009年教学教育研讨会胜利召开

    2009年11月09日 17:43

为了进一步总结人文学科教育教学经验,改进教学手段、提高教学质量、构建教学新模式、完善人才培养体系,人文传播学院于11月7日—8日在琼海隆重召开2009年教学教育研讨会。人文传播学院院长孙绍先,党委书记符成彦、副书记孙晓媛,副院长焦勇勤、闫金玲、刘亮和学院全体教职工参加了研讨会。研讨会由符成彦书记主持。

院长孙绍先教授首先致辞。他对与会人员牺牲假日休息时间出席学院研讨会表示衷心感谢。他强调,学院将一如既往地以教学工作为中心,人才培养为根本任务,以教学质量为生命线。今后,学院将进一步打破专业壁垒,加强教研室活动,组建教学团队,强化教学管理,深化教学改革,加强教学制度建设,提高人才培养质量。

焦勇勤副院长回顾了学院近年的教学工作。他指出,提高教学质量是学院各项工作的重中之重,学院应围绕师资队伍的数量和质量,课程的设置与水平,教学研究包括教材建设、教学研究和教学改革三个基本点开展工作。他还指出,我院下一阶段应着力加强教学研究课题的立项、论文的出版和教材的建设。希望我院广大教师牢固树立名师意识和团队意识,争取学院的省级和校级精品课程在数量和质量上有新的突破。

之后,会议分为中文系(含对外汉语专业)、广告系、影视系和党政管理人员四个组进行讨论。与会人员紧紧围绕会议主题,积极探讨加强和改进我院教学教育工作的措施,提出了很多建设性的意见和建议,内容涉及到课堂教学、课程设置、毕业论文、管理育人等多个方面。教师们踊跃发言,献计献策,气氛非常热烈。

闭幕式上,四名教师代表就分组讨论的情况向大会作了发言。刘亮副院长作了总结发言,他说,本次教学教育研讨会是一次成功的会议。既有教学理念和教学管理的讨论,也有课堂教学和课程设置的交流,既有理论教学的探讨,也有实践教学的思考,将对深化教学改革、提升教学质量及规范教学过程起到推动性作用。今后学院将不断创造条件,经常开展多种形式的教学教育研讨活动,并将其规范化、科学化、制度化。

研讨会与会代表留影

会议现场

广告系教师热烈研讨中

教师代表杨国良教授(左)发言

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